FERIAS –EXPOSICIONES- ESPACIOS COMERCIALES-ESPACIOS PUBLICOS
OBJETIVO GENERAL:
Aproximar a los alumnos al diseño de espacios expositivos de carácter transitorio. Introducir el concepto de espacio efímero, aquél que está diseñado para un tiempo acotado, con un propósito temporal, cualquiera sea su meta: comercial, cultural, educativa, promocional, etc. en búsqueda de una imagen recordable para el público masivo, en el marco de espacios preexistentes, ya sea destinados a tal fin u otros que puedan ser usados con ese carácter.
DESTINATARIOS:
Dirigido a estudiantes avanzados o egresados de la Escuela Lino Eneas Spilimbergo
CONTENIDOS:
Desde el nacimiento de las Exposiciones Universales a mediado del Siglo XlX aparece la idea de exhibir al gran público, productos, instituciones, empresas, países, para darlos a conocer y entregar una imagen fuerte y directa sobre sus cualidades y características. Esa idea no solo se ha profundizado con el tiempo sino que también se ha extendido y especializado por rubros de actividad humana. Está incorporada como puesto de avanzada de una novedad a mostrar, sorprender, captar la atención y la preferencia del público transformado en un espectador dinámico, en constante movimiento, consumidor de sensaciones e imágenes impactantes. La curiosidad y la sorpresa son motores fundamentales de reacción a los estímulos que se proponen.
La actividad excede los límites de la arquitectura, confluyendo en ella cuestiones referidas a la mercadotecnia, de la cual se nutre en la búsqueda de patrones de referencia para las propuestas y la reacción humana que se espera de ellas.
La identidad corporativa o institucional, es el punto de partida de la imagen que se persigue conseguir, objeto de estudio donde participa la psicología y sociología en el comportamiento de las personas desde lo individual a lo grupal. Acentúa los aspectos simbólicos de los espacios, sus significados para el público. El diseño gráfico es un vehículo de comunicación importante para el logro de estas metas aquí, así como intervienen otras disciplinas de todo el arco del diseño.
No tan condicionada por el sitio como la arquitectura, emerge con su propio significado , lo que le da mayor libertad, permite su adaptación a nuevas presentaciones en otras locaciones, alienta la búsqueda de formas tecnológicas de montaje, algunas propias de cada propuesta pero otras que persiguen la creatividad dentro de un objetivo sistémico o artefactos adaptados de otros usos. Verdadero laboratorio de ideas nuevas en lo comunicacional y tecnológico.
La tecnología es anticipatoria del empleo de nuevos materiales o la adaptación a nuevos usos y significados.
OBJETIVOS PARTICULARES:
• Diferenciar las distintas modalidades para el planteo de una propuesta efímera dentro de un espacio interior, a fin de imaginar las soluciones posibles de acuerdo al sitio adoptado. Diversidad de criterios de acuerdo a los distintos emplazamientos.
• Familiarizarse con la teoría y práctica de los procesos de diseño de la especialidad, sus diferencias, sus niveles de participación.
• Aprender a interactuar profesionales de disciplinas afines y concurrentes a las propuestas.
• Seleccionar o diseñar la tecnología adecuada a la circunstancia en función de su modo de ejecución, traslado, ingresos-egresos, montaje-desmontaje y reposición en futuras ocasiones. Guardado y preservación- uso y deshecho.
• Proponer prácticas innovadoras de aproximación gráfica y formas de verificación en la concepción de la propuesta.
Unidad Temática Nº1
Objetivo particular:Lograr transmitir la noción general de la temática, su análisis gráfico conceptual, su proceso de diseño, y sus modos de representación
Contenidos: La Arquitectura transitoria- estable. Sus condicionantes y características. Concepto de Identidad Corporativa y su aplicación en La arquitectura publicitaria. Los Eventos. Tipologías. Las propuestas comerciales transitorias. Las campañas públicas. La influencia del sitio. Las normativas. Soluciones no convencionales. El croquis exploratorio de los espacios y la Tecnología. La representación técnica y la espacial. Los modos de experimentación de la propuesta para verificar sus resultados. EL aporte conceptual y práctico de cada disciplina de Diseño. La Arquitectura como escenario donde concurren y se expresan.
Unidad Temática Nº2
Objetivo particular:
Identificar la tecnología a emplear para cada situación planteada.
Búsqueda de soluciones y alternativas posibles
Contenidos:
Opciones Personalizadas /Sistémicas/ De fusión/ De adaptación La expresión en la adopción de las distintas formas tecnológicas. La imagen como resultado. Formas de representación.
CLASES:
Clase Nº 1
TEÓRICO
INTRODUCCIÓN
1. EL CONCEPTO DE STAND COMO ESLABON DE LA IDENTIDAD CORPORATIVA
2. PATRONES DE IDENTIDAD CORPORATIVA, MANERAS EN QUE SE EXPRESA
3. LOS LUGARES DE APARICIÓN, TIPOLOGÍAS.
4. LAS ARTES APLICADAS Y SU EXPRESIÓN EN LAS EXPOSICIONES.
5. LA ARQUITECTURA COMO RECIPIENTE EXPRESIVO DE LAS DEMÁS ARTES.: LA GRÁFICA, DISEÑO DE LA IMAGEN BIDIMENSIONAL (CON LA FOTOGRAFÍA Y LA IMAGEN EN MOVIMIENTO, EL ISOLOGO Y SU APLICACIÓN A LA IMAGEN TOTAL DE LOS ESPACIOS, DE LA PAPELERÍA, DE LA CARTELERÍA,( DEL COLOR TOMADO COMO EXPRESIÓN FUERTE DE LA IDENTIDAD) , FUNCIÓN DEL OBJETIVO COMUNICACIONAL DE LA FIRMA EXPOSITORA.
6. LAS TENDENCIAS/ LA MODA
7. LA TECNOLOGÍA COMO EXPRESIÓN GLOBAL DE CADA UNA DE LAS DISCIPLINAS Y EL OBJETIVO COMUNICACIONAL QUE SE PERSIGUE DANDOLE FORMAS ATODAS EN ALGO COHERENTE Y COMPLEMENTARIO.
8. OBJETIVOS Y FORMAS DE REPRESENTAR CADA DISCIPLINA.
TALLER
FORMACION DE GRUPOS. 3 A 4 INTEGRANTES. (DE DOS DISCIPLINAS)
PARA CLASE SIGUIENTE: CONCEPTOS DE IDENTIDAD CORPORATIVA .SELECCIÓN DE UNA EMPRESA O INSTITUCIÓN. BÚSQUEDA DE ANTECEDENTES DE SU IMAGEN CORPORATIVA y DE OTRAS FIRMAS (DISEÑADORES GRÁFICOS) BÚSQUEDA DE EJEMPLOS DE STANDS. (DISEÑADORES DE INTERIORES.) ANÁLISIS GRÁFICO CONCEPTUAL DEL GRUPO. DETERMINACIÓN DEL EVENTO DONDE PARTICIPAR, LOTE Y UBICACIÓN.
Clase Nº2
TEÓRICO:
LOS STANDS, TIPOLOGÍAS. -
TALLER:
CORRECCIÓN Y EXPOSICION SOBRE ANÁLISIS DE ANTECEDENTES. CLASE SIGUIENTE MEMORIA DE ACTIVIDADES DE LA PROPUESTA / IDEA GENERADORA E INTENCIONES DE DISEÑO.
Clase Nº3
TEÓRICO
DISERTANTE INVITADO
TALLER
SEMINARIO /ENTREGA DE ANTECEDENTES
PARA LA CLASE SIGUIENTE BÚSQUEDA DE MATERIALES/SISTEMAS DE MONTAJE
Clase Nº4
TEÓRICO:
MATERIALES/ FORMAS CONSTRUCTIVAS - EL MONTAJE.
TALLER
CORRECCIÓN DE PROPUESTAS / EXPOSICION SOBRE BUSQUEDA DE MATERIALES/SISTEMAS CONSTRUCTIVOS - PARA CLASE SIGUIENTE BÚSQUEDA DE FORMAS DE REPRESENTACIÓN
Clase Nº 5
TEÓRICO
FORMAS DE REPRESENTACIÓN / PIEZAS GRÁFICAS PARA EXPRESIÓN DE LA PROPUESTA
TALLER
CORRECCIÓN DE PROPUESTAS
Clase Nº 6
TALLER
AJUSTE DE PROPUESTAS
Clase Nº 7
TALLER
AJUSTE FINAL
ENTREGA FINAL
BIBLIOGRAFÍA:
LIBROS
CREATIVIDAD Y DISEÑO MICRO ARQUITECTURA Eduard Broto (LINKS)
STANDS ARQUITECTURA Y COMUNICACIÓN Soc. Central de Arquitectos
STANDS ARQUITECTURA Y DISEÑO (LINKS)
STANDS 5 /ARQUITECTURA Y DISEÑO (LINKS)
STANDS 6/ ARQUITECTURA Y DISEÑO (LINKS)
STANDS 7/ ARQUITECTURA Y DISEÑO (LINKS)
STANDS 8/ ARQUITECTURA Y DISEÑO (LINKS)
DISEÑO DE EVENTOS Krauel
EL LIBRO DE LAS MARCAS Wally Olins (OCEAN)
SIGNOS Y SÍMBOLOS Hampshire y Stevenson (ELECTA)
ARQUITECTURA EFÍMERA (LINKS)
CONTAINER ARCHITECTURE Jure Kotnik (LINKS)
DISEÑO DE STANDS, GALERIAS, MUSEOS Y FERIAS Stafford Cliff (GILI)
SIMBOLO, COMUNICACIÓN Y CONSUMO Gillo Dorfles (GILI)
STANDS Guillermo Kliczkowski
TEORÍA DE LOS OBJETOS Moles (GILI)
DISEÑO Y COMUNICACIÓN VISUAL Bruno Munari (GILI)
STANDS ARTEK Kliczkowski
EXHIBITIONS Frank Klaus
REVISTAS
REVISTA 90+10 DISEÑO, CREATIVIDAD Y
COMUNICACION EN ARG. No 3 /12
OTTAGONO 119
MD No 9
ON DISEÑO No 178
EXPERIMENTA No 8/24/25
REVISTAS DE DISEÑO GRÁFICO DE LA ESCUELA LINO E. SPILIMBERGO.
TRABAJOS FINALES (Diseño Industrial) Faudi.
STAND PARA EXPOSICIÓN DE PRODUCTOS REGIONALES Alonso Daurel
STAND PORTÁTIL PARA PROMOCION Y VENTA DE PRODUCTOS Conti
EQUIPAMIENTO PARA FERIAS TEMPORALES Tsuru
SOPORTES ESPACIALES DE COMUNICACIÓN GRÁFICA PÚBLICA Curtino
SISTEMA DE PIEZAS PARA MONTAJE DE FERIAS Y EXPOSICIONES Alonso Daurel
TRABAJOS DE ALUMNOS CURSO DISEÑO DE STANDS 2010 Y 2011 FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y DISEÑO, UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA.
http://standsyexposiciones2011.blogspot.com
TIEMPO DE DICTADO: 1 CLASE DE PRESENTACION /7 SEMANAS DE TALLER TEÓRICO/PRÁCTICO- 4 TEÓRICOS- - 1 SEMINARIO/ ENTREGA PARCIAL- 1 ENTREGA FINAL.
DIAS: LUNES DE 18:00 A 21:00 desde el 8/8 al 19/9 Sede de la Escuela Lino E. Spilimbergo
CARGA HORARIA: HORAS TOTALES RELOJ: 21
COSTO: $250 por el curso total.
Pago 50% al comenzar, saldo al finalizar.
Cupo máximo 40 alumnos
SE ENTREGAN CERTIFICADOS
MODALIDAD DE TRABAJO:
Una clase semanal, con teórico y práctico. Se conformarán grupos de alumnos de las distintas disciplinas, trabajando una marca de identidad corporativa o institucional a fin de mostrar un producto, empresa o institución para un evento en lugares a determinar. El plan de trabajo lo formularán los participantes del curso, teniendo en cuenta la oportunidad, el objetivo circunstancial de la aparición pública, el programa de necesidades y por último el diseño integral del espacio, donde se expresarán las distintas vertientes de especialidades en juego. Pueden no ser todas conformadas del mismo modo, eso dependerá de la afinidad de trabajo que encuentren los integrantes para conformar el equipo. Es así que los resultados van a ser necesariamente diferentes con el acento particular que le confieran sus miembros.
El denominador común son las artes aplicadas…. a un objetivo comunicacional.
El lema: Producir una imagen recordable en el público para la exhibición de una institución o un producto.
Recursos: las herramientas que dispone cada disciplina para expresar una idea, aplicada a un fin común: el Stand.
DICTADO: Habrá una clase teórica dictada por el Profesor Titular o por el Profesor Invitado, 1 h. al comienzo, para proseguir con 2 hs. De trabajo en taller. Habrá un seminario de exposición de trabajos e intercambio de información con entrega
Se trabajará en forma individual o en grupos de hasta 4 alumnos. El tema y sitios a elección del alumno.
Serán en distintos predios feriales/ shoppings/ edificios públicos/hoteles de la ciudad de Córdoba. Las superficies a intervenir oscilarán entre los 20 m2 y 50 m2,
Las propuestas incluirán, plantas, cortes, vistas, axonometrías. Las maquetas de estudio, serán de uso personal del estudiante, no se aceptarán en la entrega.
Entrega final con correcciones personalizadas, por los docentes a cargo.
EVALUACIÓN: Aprobación directa, por participación activa en el taller, seminario, entrega final del proceso de diseño, solo se puede faltar una clase y el 100% del trabajo debe ser entregado.
Nota conceptual en base a:
Análisis de antecedentes/ idea general de Diseño/ tecnología/ representación/ completamiento
